怎么测试孩子的听力？
测试1-3岁幼儿的听力时，可采取如下方法：
1、在幼儿专心做游戏或看书时，突然从他身后数米远的地方发出声响，如拍手、敲击脸盆等，如幼儿无应答，再逐渐将声响靠近幼儿，观察幼儿对多大响度的声响才有反应。正常幼儿在很远的地方就能听到声响，表情突然发生变化或立即转头寻找声源，而听力有障碍的幼儿对来自身后较远地方的声响无反应，只有当你走到他身边大声说话才能引起他的注意，有的大点的幼儿对较小的响声无反应，而对较大响声虽能有反应，但对声音的反应明显比正常幼儿迟钝。
2、在幼儿做游戏或看书时，从他身后或侧后方2-3米处，呼唤幼儿的名字，看幼儿是否有应答，然后让幼儿转过身来，面对面地再叫他的名字，并用手指向他，观察他对声音有无反应。如果幼儿很注意地玩着玩具或看着书，身后几米远有人呼唤他的名字没反应，对面说话有反应，这属于正常，应继续观察幼儿对来自身后较小声音的反应；如对面说话幼儿也不应答，要再用手指向幼儿以排除幼儿不知道你在和他说活的可能，如果还不应答，说明幼儿的听力可能有问题。
3、如果幼儿只是对来自身后或较小的声音无反应，可继续观察幼儿对持续的声音是否能有反应。你可以让幼儿面对面地和你玩发声玩具，观察他能否在玩玩具的过程中注意到玩具发出的声音，并对声音产生兴趣，如他注意到并喜欢玩具的发音，则说明他的听力基本正常；如果他对持续的玩具发声也无反应，应引起家长注意。