哪年实行小学六年制？
1962年起，上海、北京等大城市开始实行小学六年一贯制，即从一年级到六年级下册的课程和教材都保持相对稳定，不进行大的变动。 这一做法的出发点是要减轻小学生的课业负担，因为当时的大城市已经出现了小学学生每天上下学要背着相当重的书包、每天要花很多时间做课外作业的现象；另一方面也是基于当时的国际环境，“备战备荒”，为可能出现的战争时期培养后备人才。
于是从小学三年级开始，设置劳动课（包括农林牧副渔各业）、政治课(包括语文、政治、历史、地理)、自然课（包括数学、物理、化学、生物），这些课程都占一定的学分，需要考试，取得相应的成绩才能升学。 但是这样的改革在当时的农村是无法推行的，因此农村小学的学制一直沿用“三·二·一”制，直到1978年才改为九年义务教育。
同时，随着中小学全面实行学制4+3（高中），教育部于1963年开始组织力量研究高中的课程设置，编写了《普通高中课程标准》。由于受到当时“文化大革命”的影响，这个方案直到1977年才付诸实施。