幼儿园学手心算好吗？
手心算的本意是用手指来替代心算过程的计算，使抽象的心算具象化。如果小朋友在10岁前接触手心算，手心算会替代正常的脑思考过程，小朋友的珠算是没有脑珠像的，长期练习右手心算，他的左手有可能僵化，而且容易形成小朋友在做心算、笔算时有手指助习惯，是不正常的珠算。如果是在十岁以后接触手心算，这个阶段心脑发育开始步入稳定阶段，利用手心算来替代口诀来快速提高准确率、速度是可以的。
总结，不提倡小朋友（学龄前、学龄期的小朋友）学“手心算”，容易形成学习的惰性，干扰小朋友的思维习惯。
“学龄前、学龄期的小朋友”应该学“运用算盘的珠算”。“运用珠盘的珠算”是遵循学习规律的，是符合珠算的本来学习规律的，是从有实物到无实物的正常思维过程。“运用珠盘的珠算”是训练小朋友思维的工具，是帮助小朋友快速步入运算能力提高的有效途径，使小朋友掌握一种技巧和工具，而不是干扰。
10岁以上的小朋友、青少年、成人在珠算学完之后、在珠算有一定认识基础、准确率、速度具备一定水平时，为了进一步提高准确率、速度可以适当尝试学习手心算。