大学生科研立项有用吗？
大学生科研立项是有用的。
一、科研立项的目的为了培养大学生的创新精神和科研能力，营造浓厚的校园学术氛围，发掘和培育大学生中具有创新、创业潜质的人才。大学生在导师的指导下结合所学的专业开展创新性科学研究工作，训练大学生信息收集、科学实验、理论分析、总结归纳和文字表达等基本技能。
二、参与科研立项应该做好的准备1、理论知识的储备积极学习理论知识，为参与科研活动做好坚实的知识储备。理论知识是科研立项的基石，只有对所学的知识有了充分的理解和把握以及融会贯通之后，才能为参与科研活动打下基础，才可能在现有理论的框架下提出具有创新性见解的科研立项，否则就是无源之水、无本之木，最终也无法在科研立项中提交高水平高质量的申请书。
2、实践技能的提升努力增强基本的实践技能，在实践操作中强化自己的动手能力和分析归纳总结的能力。任何科研项目的开展都不可避免地要通过实践操作去验证理论的可行性，因此，实验以及实践操作是科研活动中最为基本的工作。大学生在参与科研立项之前，要尽可能多地在导师的指导下进行基本的实验操作的练习，熟悉各种实验方法和分析技术，学会对实验结果进行总结分析，形成规范、有说服力的科学结论。
3、交流沟通的能力科研立项大多并不是一个大学生能单独完成的，往往是团队分工完成。因此，团队中成员之间、成员与导师之间如何进行有效的沟通交流，从而保证科研活动的顺利开展就显得尤为重要。在平时的生活中，大学生要积极提升自己与其他人有效沟通的能力，只有做到有效率地交流沟通，才能更有利于科研立项申请书的完成。
三、参与科研立项的注意事项1、端正态度，明确立项目的大学生参与科研立项的根本目的是提高自己的创新思维能力和基本的实践操作技能，因此，在申请参加科研立项的过程中要摆正心态，杜绝盲目从众和形式化的现象，积极参与到实际的实验操作和数据分析讨论中，保证立项的质量。
2、注意团队合作，提升团队凝聚力科研立项大多是团队申请的，因此，团队成员之间要进行合理的分工。大学生在参与科研活动的过程中，一方面，要积极承担与自己能力匹配的责任，保证本职工作的保质保量的完成;另一方面，团队的每个成员要积极参与到每一次的讨论分析中，尤其是对于实验结果的分析和讨论，要集思广益，形成具有创造性的结论，提升团队成员之间的凝聚力。