鼠、牛、虎、兔、龙称为五大生肖。 源于古代的五行学说。古人认为，自然界万物皆有灵性，与人为善，可以互相融合；如果做坏事或伤害他人，便会受到严厉的惩罚。以动物为例：《礼记·王制》载“雉，文明之禽也”，所以雉鸡是吉祥的象征。
1.把新鲜的蕨菜用清水浸泡，并反复漂洗几次，以去掉多余的盐份及泥沙。2.把泡好的蕨菜放在开水中焯一下（大约两分钟）然后捞出过凉水再次冲洗，以保持蕨菜的脆嫩。3.把焯好并冲洗过的蕨菜控干水分后切成寸段备用；干辣椒用剪刀剪成段、蒜拍散后切碎备用。
本人省级示范小学在职科学教师一枚，对小学科学教育有一些个人想法和见解 首先，科学课是什么？我认为的科学课程是培养学生实验探究能力的一门课程。而不是背知识，也不是简单的做实验。怎么培养学生的实验探究能力呢？
这个问题很有趣，我也有点好奇。所以查了很多资料，终于弄明白这个问题了！ 先给大家看结果：南面五行属火！ 为什么这么说呢？ 《五行大义》中说：“南方之火……夫火长于日，其性烈；生于夏，其用缓。” 这句话是什么意思呢？意思是说五行的属性是随着位置的变化而变化的。